Rijksmuseum

Omdat we met onze zoon afgesproken hadden om hem vrijdagavond 17 april op Schiphol op te halen, togen we vrijdagmiddag al richting Amsterdam om een museumpje te pakken. Ons doel was het Rijksmuseum. Na de auto bij de Arena geparkeerd te hebben, gingen we met de metro naar station Weesperplein en van daar lopend naar het Museumplein. We waren verbaasd voor het museum een wachtrij van een half uur aan te treffen, maar besloten toch maar achter aan te sluiten en met een lekker zonnetje erbij was dat ook niet echt een straf.
Bij de ingang werden we verrast door een hele strenge controle van tassen, jassen en van onszelf. We werden er zelfs van verdacht een zakmes mee naar binnen te willen smokkelen, maar dat was een foutje van de scanner.
Daarna konden we eindelijk de hoogtepunten van de Gouden Eeuw op kunstgebied gaan bezichtigen. Omdat het hoofdgebouw gerenoveerd wordt, zijn momenteel alleen de topstukken uit de 17de eeuw van het Rijksmuseum voor het publiek te zien onder de titel 'De Meesterwerken'. Hiervan is natuurlijk de Nachtwacht van Rembrandt veruit het bekendste en best bewaakte schilderij. Via de website http://www.rijksmuseum.nl/ kun je een uitstekende indruk krijgen van dit schitterende museum en vind je zoveel achtergrondinformatie van alle tentoongestelde werken dat een live bezoek haast overbodig is.

#23 Finish

Na heel wat zweetdruppeltjes, krachttermen, vrij uurtjes en een paar slapeloze nachten heb ik het einde van de cursus 23 dingen gehaald!!!!

Even een korte terugblik: alle begin is moeilijk, zo ook het maken van een weblog. Maar al doende leerde ik gelukkig snel en vond het heel leuk om te experimenteren met alle mogelijkheden van het toevoegen van plaatjes, filmpjes, gadgets, widgets etc. Ik moest me er soms echt toe zetten om verder te gaan met het volgende ding, anders was ik nu nog lang niet klaar geweest.

Vooral dizzie en last.fm spraken me erg aan en ik ben ook van plan om me daar nog verder in te verdiepen.

Voor mijn werk heb ik google.docs al in de praktijk gebracht. Samen met een collega van het collectieteam deel ik een excelbestand, waarin we elke week bijhouden hoeveel informatieve boeken we voor elke vestiging van Theek 5 hebben aangeschaft.

Bij deze cursus komen veel verschillende toepassingen van web 2.0 aan bod en van een aantal dingen had ik alleen nog maar zijdelings gehoord. Het kost erg veel tijd om je alle dingen eigen te maken en het aanmaken van elke weer een account met gebruikersnaam en wachtwoord vind ik een nadeel. Ik heb wel gemerkt dat dat gaandeweg steeds makkelijker gaat, maar wil je je accountpagina een beetje leuk oppimpen dan ben je zo weer een aantal uren verder. Om de web 2.0 sites, waarbij je een account hebt, nuttig te gebruiken moet je wel regelmatig inloggen om te kijken wat er voor nieuws onder de zon is. Dus mijn 23 dingen is niet afgelopen met het einde van deze cursus.

Ik vind het belangrijk dat we in het bibliotheekvak bijblijven met de laatste ontwikkelingen op internet en daarvoor is dit wel een goede manier: je kunt alles nl. meteen in de praktijk brengen.

Graag zou ik in de toekomst nog eens wat scholing krijgen in wat computerprogramma's, zoals excel en powerpoint.

Zo, nu ga ik vanavond eerst eens een wijntje drinken op 23 dingen en de komende vrije uurtjes lekker genieten van de lente.

#22 Bibliotheek 2.0

Ik heb me aangemeld bij http://bibliotheek20.ning.com/ zoals je kunt zien en daar wat rondgesurfd op de diverse forums. Wel nuttig om hier regelmatig op te kijken, zodat je kunt bijhouden wat er speelt in bibliotheekland. Dan merk je dat je vaak niet de enige bent met bepaalde vragen op het vakgebied en oplossingen voor problemen van vakgenoten kunnen soms heel verfrissend zijn. Ik ben zeker van plan om de discussies op deze site regelmatig te bekijken en mij daar misschien zelfs wel in te gaan mengen.

#21 Sociale bibliotheekcatalogi

Waar is de "goede oude tijd" gebleven van de catalogusbakken met kaartjes alfabetisch gerangschikt op auteur, titel, siso en trefwoord? Wat een werk was dat en hoe simpel is het nu geworden met de computer. Het toekennen van trefwoorden was aan allerlei stricte regels gebonden en hoe anders is dat nu met het toekennen van persoonlijke tags aan materialen.

Voor deze opdracht heb ik op de site van de bibliotheek van Amsterdam http://zoeken.oba.nl/ bij My Discoveries een persoonlijk lijstje aangemaakt. http://www.worldcat.org/ is veel uitgebreider en een handig instrument voor bv. studenten om een bibliografie over een bepaald onderwerp samen te stellen.

#20 Favoriete muziek via Last.fm

Net nu ik een beetje een inzinking kreeg van de 23 dingen komt Last.fm voor mij op het goede moment. Ik zit weer swingend achter de computer met mijn favoriete muziek op de achtergrond, nou ja zeg maar rustig voorgrond....

Ik heb een account aangemaakt op Last.fm en wat "oude" toppers in mijn favorieten gezet. Het programma zoekt er vervolgens vergelijkbare artiesten bij. Zo hoor je ook nog andere klassiekers en bevallen ze jou niet, dan kun je ze gewoon in de "ban" doen. Ook heb ik de widget gedownload en aan mijn gadgets toegevoegd.

Nederlands Architectuurinstituut

Zondag 15 maart brachten we een bezoek aan het NAi, het Nederlands Architectuurinstiuut in Rotterdam http://www.nai.nl/. Het museum bestaat uit 3 zalen met verschillende tentoonstellingen:
* De manifestatie ‘Maak Ons Land’ (1e zaal ) bestaat uit een werkplaats, waarin gedurende zes maanden (11 oktober 2008 t/m 3 mei 2009) architecten, kunstenaars, theatermakers en filmregisseurs met het publiek werken aan een nieuwe agenda voor de ruimtelijke inrichting van Nederland. De zaalopstelling wordt maandelijks aangepast aan een specifiek thema (mobiliteit, wonen, werken, vrije tijd, groen, water) met als vast terugkerende elementen een bibliotheek, verschillende werkplekken en actuele innovatieve projecten.
* De permanente tentoonstelling 'GeWoon Architectuur' (2e zaal) bestaat uit tekeningen, maquettes en foto's van de geschiedenis van het wonen in Nederland vanaf 1850. De eerste vier delen van de tentoonstelling gaan over woonomgevingen die daadwerkelijk zijn gebouwd: de Amsterdamse Vondelstraat met ontwerpen van P.J.H. Cuypers, Amsterdam-Zuid van H.P. Berlage, de Rotterdamse wijken Pendrecht en Alexanderpolder, en Almere - het laboratorium op het gebied van woonarchitectuur. Het laatste thema is gewijd aan niet gerealiseerde plannen, aan toekomstscenario's waarin de verbeelding van de architect vorm krijgt. Een voorbeeld hiervan is het plan voor de uitbreiding van het Amsterdamse Vondelpark tot aan de kust, van architect H.Th. Wijdeveld.
Om meer informatie te krijgen over al deze onderwerpen en hun achtergronden, kun je bij de informatiebalie gratis een palmtop en een koptelefoon lenen, waarmee je stap voor stap langs de tentoonstelling geleid wordt.
* 'Building for Bouwkunde' (zaal 3) van 15 maart 2009 - 07 juni 2009. Op 13 mei 2008 verwoestte een brand het gebouw van de faculteit Bouwkunde van TU Delft. Dit vormde de aanleiding voor het lanceren van een internationale ideeënprijsvraag voor een nieuw gebouw en dat leverde 466 inzendingen uit 50 verschillende landen op. Een aantal van deze inzendingen is te zien op deze tentoonstelling
Daarnaast beschikt het museum nog over een grote bibliotheek en archief.

#19 Sociale netwerken

Een aantal sociale netwerken heb ik bekeken, zoals http://www.linkedin.com/. Nadeel hiervan vind ik dat het Engelstalig is. Gezien mijn leeftijd kom ik al in aanmerking om me bij http://www.sociabel.nl/ aan te melden. Maar aangezien ik me nog jong en behoorlijk dynamisch voel, houd ik het voorlopig maar bij mijn oude vertrouwde http://www.hyves.nl/. Ook heb ik me bij http://www.dizzie.nl/ geregistreerd en dat vind ik meer dan voldoende. Je moet tenslotte ook tijd hebben om het allemaal een beetje bij te houden naast je gewone, live sociale contacten.
Ik denk dat Theek 5 op dit gebied niet achter kan blijven, vooral om de jongeren te bereiken. Een voorbeeld hiervan is de hyvespagina ter gelegenheid van de verkiezing van de stadsdichter van Oosterhout http://stadsdichterohout.hyves.nl/, waar ook gestemd kan worden.